SEMANA DEL 1 DE JUNIO AL 5 DE JUNIO
                                        CLASE 1 LUNES 1/06/2020
   EJE: DESCUBRO, SIENTO, APRENDO Y ME DIVIERTO 
  TEMA: CONTENIDO: LOS ESTADOS FÍSICOS 
DEL AGUA
DEL AGUA
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
Nota: los estados de la materia son 3 estos son. 
SOLIDO, LIQUIDO Y GASEOSO
OBSERVA EL VÍDEO
SOLIDO, LIQUIDO Y GASEOSO
OBSERVA EL VÍDEO
Padres de familia por favor motive a sus hijos/as a contestar verbalmente las 
             siguientes preguntas.
         
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
EXPLICACIÓN: EL CLIMA ES : El esta do del tiempo.
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
Padres de familia por favor motive a sus hijo/a a contestar verbalmente las
¿Te gusto el vídeo?
¿De que se trataba el vídeo?
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
                                     
                                
           NOTA: Busca en revistas o periódicos palabras que inicien con esta letra y pegalas             en una cuaderno viejo o en una hoja de papel bond
            
             
               ¿Entendiste el vídeo?
             ¿De que trataba el vídeo?
               ¿Sabias que el agua tiene tres estados?
             ¿Sabes cuales son los estados del agua?
             ¿Puedes decir un ejemplo de cada uno de ellos?
             Cuando cae la lluvia ¿En qué estado se encuentra el agua?
             ¿En que estado se encuentra el agua de los ríos y mares?
             ¿Qué pasa cuando metemos el agua al frízer? 
             ¿Qué pasa cuando mamá o papá calientan agua en la cocina?
               Con ayuda de tus padres o encargado puedes experimentar con los estados del                      agua. recuerda que son 3 estados. 
                                   CLASE 2 MARTES 2/06/2020
   EJE: DESCUBRO, SIENTO, APRENDO Y ME DIVIERTO 
  TEMA: CONTENIDO: EL CICLO DEL AGUA
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
Nota: “Ciclo del agua”. Es decir, el agua está constantemente movimiento pasando por sus tres estados: sólido (hielo o nieve), líquido (mares o ríos) y gaseoso
(nubes o vapor de agua).
EXPLICACIÓN: El ciclo del agua es: El proceso que pasa el agua para convertirse en lluvia.
SOLIDO, LIQUIDO Y GASEOSO
OBSERVA EL VÍDEO
(nubes o vapor de agua).
EXPLICACIÓN: El ciclo del agua es: El proceso que pasa el agua para convertirse en lluvia.
SOLIDO, LIQUIDO Y GASEOSO
OBSERVA EL VÍDEO
Padres de familia por favor motive a sus hijos/as a contestar verbalmente las 
             siguientes preguntas.
               ¿Entendiste el vídeo?
             ¿De que trataba el vídeo?
               ¿Entendiste que es el EL CICLO DEL AGUA?
             ¿Sabias que la lluvia se da gracias al vapor de agua que sube de la tierra al cierlo?
             ¿Crees que los rayos del sol son importantes para que suba el vapor de agua al                       cielo?
             ¿Que pasaría si el vapor de agua no subiera al cielo?
             ¿Crees que si el vapor de agua no sube podría llover?  SI, NO ¿Por que?
             ¿Sabias que cuando el agua sube en forma de vapor al cielo se le llama                                EVAPORACIÓN?
¿Sabias que cuando la lluvia cae a la tierra se le llama PRECIPITACIÓN ?
                              CLASE 3 MIÉRCOLES 3/06/2020
   EJE: DESCUBRO, SIENTO, APRENDO Y ME DIVIERTO 
  TEMA: CONTENIDO: EL CLIMA
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
EXPLICACIÓN: EL CLIMA ES : El esta do del tiempo.
OBSERVA EL VÍDEO 
Padres de familia por favor motive a sus hijos/as a contestar verbalmente las 
             siguientes preguntas.
               ¿Entendiste el vídeo?
             ¿De que trataba el vídeo?
               ¿Cómo esta el clima este día?
             ¿Te gustan los días nublados?
             ¿Prefieres un día soleado o lluvioso?
             ¿Sales a jugar cuando esta lloviendo?
             ¿Qué actividades puedes hacer cuando hay viento?
             ¿Qué estado del tiempo te gusta más?
CLASE 4 JUEVES 4/06/2020
   EJE: DESCUBRO, SIENTO, APRENDO Y ME DIVIERTO 
  TEMA: MATEMÁTICA: EL NÚMERO 10
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
Padres de familia por favor motive a sus hijo/a a contestar verbalmente las
             siguientes preguntas.
PARA ESTE TEMA  PUEDES UTILIZAR MATERIAL CONCRETO COMO PALETAS DE COLORES O SIN COLOR , TAPONES DE BOTELLAS, FRIJOLES, COLORES, CRAYOLAS O JUGUETES
                                ¿Sabes como se escribe el número 10?
¿Sabes cuantos elementos forma al numero 10?
¿Sabes cuantos elementos forma al numero 10?
                                      ¿Sabes contar del 1 al 10?
¿Te gusto el vídeo?
¿De que se trataba el vídeo?
| 
                                   ¿Sabes qué número esta antes del 10? | 
                                        ¿Qué  número esta después del 8?
                                        ¿Sabes que número sigue después del 9?
                                        ¿ Sabes que números componen el número 10?
                                          ¿Como se llaman los número que forman el número 10?
CLASE 5 JUEVES 5/06/2020
   EJE: DESCUBRO, SIENTO, APRENDO Y ME DIVIERTO 
  TEMA: ESCRITURA: LA CONSONANTE Rr
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
               OBSERVA EL VÍDEO 
Padres de familia por favor motive a sus hijos/as a contestar verbalmente las 
             siguientes preguntas.
                            ¿Sabes como se pronuncia la letra Rr?
                           ¿Sabes como se escribe la consonante Rr?
                            ¿Sabias que si unes esa letra con las vocales suena de distinta manera?
                              ¿Sabes que palabras comienzan con la letra Rr?
             ¿Te gustaron los vídeos? SI , NO ¿Por que?
             ¿Conoces otras palabras que inicien con esa letra?

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